又到了送禮物、收禮物或者交換禮物的節期！

每到聖誕及元旦這段時間，是孩子們最興奮的時候——小的時候，他們只知道收禮物，一心享受收到禮物和拆禮物的時候的開心和興奮；慢慢長大了，他們開始懂得送禮物和分享的快樂。

小時候，孩子只會些簡單的字句，我帶著孩子一起去挑選卡片，讓孩子寫下名字和簡單的祝福語，禮物呢，當然是我預先買好，也是我來包裝；大一點大約四、五歲開始，孩子開始製作自己的卡片，朋友間的禮物由他們自己挑選，師長們的禮物還是媽媽代為選購；到了七、八歲，除了製作卡片，孩子們也參與到禮物的選購和包裝中來；再大一點，卡片的製作完全由他們自己拿主意，卡片大小、材質、方式等，都是他們自己完成，禮物也是全由他們自己選擇。看似並不複製的預備，其實需時甚多，往往從12月就開始預備，甚至從11月就開始構思和選購。

剛剛過去的聖誕節，兩個大的女兒想做一個更大的挑戰——自己製作牛油曲奇作為聖誕禮物，賀卡則是畫她們最近喜歡的水彩畫。數一數她們想送的朋友和師長，竟然有20多份——牛油曲奇分幾次做，但20多張水彩賀卡，真的不容易，到放假前兩天晚上終於預備好了！早上起來，她們興奮地期待著，今晚包裝好，明天放假前最後一天，送禮物、開班級聖誕party及玩神秘聖誕老人的遊戲。然而，天氣變得比預期差，下午教育局宣佈——因為天氣預計會相當惡劣，所有學校明天停課。老師也宣佈說，所有的慶祝活動延至新年開學的第一天。然而，手工製作的曲奇放不了那麼久啊，孩子們一點也不沮喪，看著窗外的大雪紛飛，興奮地說：“等大雪停了、路況好了，媽媽你可以開車送我們到同學朋友家送禮物嗎？”雖然禮物遲了兩天送出，但看到孩子們和她們的朋友們同學們的笑容，我也深深感受到一份發自內心的喜悅。

其實，在決定製作曲奇之前還有一個小插曲：大女兒說她的一個好朋友準備送她一份價值20元的禮物，她疑惑自己製作的禮物會不會太便宜，朋友會不會喜歡；的確，當今社會的確很多時候已經習慣了以某個價值標準來衡量很多的東西。在我看來，這並沒有對錯，只是方式而已；何況，友情的建立不是單一的價值衡量，而是經年累月的沉澱。好朋友送她價值20元的禮物（那是她好朋友一個月的零用）代表了她的心意表達了她對大女兒的重視；但不等於大女兒也要送她同樣價值或更高價值的禮物，才能代表她的心意。我期望孩子們之間的友誼更加純粹、簡單和直接。於是，我跟大女兒分享了我的觀念和看法，她也很認同，開心地繼續按自己的計劃預備。

看著孩子們的笑容，我忍不住問自己：我收到的和送出的最好的禮物是什麼？在新的一年開始的時候，我想以這個答案為自己新的一年定下基調。